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경기도의회 교육기획위원회 김영희 부위원장(더불어민주당, 오산1)은 22일 경기도의회 의원실에서 경기도교육연구원 관계자들과 정담회를 갖고, 연구성과의 교육정책 반영 현황과 기관 운영 현안을 점검하며 선제적인 정책연구의 중요성을 강조했다.
이날 경기도교육연구원은 최근 3년간의 정책반영 실적을 비롯해 연구환경 개선과 기관 운영 관련 주요 현안을 보고했다.
연구원이 제출한 자료에 따르면 연구원은 최근 3년간 200건 이상의 연구과제를 수행하며 연구성과의 정책반영 실적을 지속적으로 관리하고 있다. 또한 연구공간 재배치와 스마트오피스 운영 등을 통해 연구환경 개선을 추진하고 있다고 설명했다.
이에 김 부위원장은 연구과제의 수행 실적뿐 아니라 연구결과가 실제 교육정책과 학교 현장에 얼마나 적시에 활용되는지가 중요하다고 강조했다.
특히 정책연구가 현안 발생 이후에 착수되거나 연구결과가 도출되기 전에 관련 정책이 이미 시행되는 경우, 연구의 실질적인 활용도가 떨어질 수 있다는 점을 지적했다.
김 부위원장은 유보통합을 대표적인 사례로 언급하며, 교육제도의 중대한 변화가 예상되는 만큼 관련 법령과 제도가 정비되기 전부터 현장의 쟁점과 향후 정책 방향을 면밀히 연구할 필요가 있다고 밝혔다.
아울러 교육청 각 부서의 당면 과제에 대한 연구 수요를 반영하는 데 그치지 않고, 중장기 교육환경 변화와 새로운 정책 수요를 예측해 연구과제를 선제적으로 발굴하는 역할을 강화해야 한다고 당부했다.
끝으로 김 부위원장은 경기도교육연구원이 단순한 정책연구 수행기관을 넘어 경기도교육청의 주요 정책 방향을 제시하고 현장의 변화에 능동적으로 대응하는 전문 연구기관으로서 역할을 충실히 수행해 줄 것을 요청했다.
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